งานวิจัย
เผยแพร่วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 
นางเนาวรัตน์ ศรีฉ่ำ การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/7 โดยใช้กระบวนการอ่าน 5 ขั้นตอน 
นางบุษราภรณ์  นาคหนุน
นางวัชรีย์ รัตโนทัย การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย เรื่อง การจำแนกคำ (คำนาม คำสรรพนาม  คำกริยา)
นางศศิธร หรุ่มรื่น
 
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการรู้เรื่องการอ่านร่วมกับการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคบันได 6 ขั้น เพื่อพัฒนาการอ่านตามแนวทางการประเมินของ PISA ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นางสาวธัญสินี  บางเขน
นางวรรณสิริ   สุชดี
นายนราธิป เกิดปานทอง
นางสาวลักขณา ป้องกัน

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
นางทวี  ทับบุรี
 
นางปฏิญญา  รอดย้อย
นางปิยพร  รัตนโกสุม
นางสาวกิตติมา   กิจเวชกุล การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหา รายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ GPAS 5 steps ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนคุรุประชาสรรค์
นางสาวบุญรักษา  จารุพันธ์ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้สื่อโปรแกรมทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 
นางสาวพิชานันท์ น้อยท่าทอง
นางสาวศิรดา  ศรีเอี่ยม
นางสาวอัจฉรา  เผ่ากัน การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์ 1 เรื่อง จำนวนเต็ม โดยใช้ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5 ขั้น (5E)  ร่วมกับเอกสารประกอบการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นางสาวสมใจ  ยิ้มเพ็ง การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนรู้ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ รายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ความคล้าย  เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2
นางอังคณา นามอยู่
 

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

นางดวงนภา  พวงทอง
นางศิริลักษณ์ ไทยพงษ์ธนาพร
นางสาวณัฐธิดา ดีเสมอ การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3/1 โดยใช้โปรแกรม SketchUp  ในการสร้างแบบจำลองทางสถาปัตยกรรมเบื้องต้น
นางสาวภัทรดา  ชูทอง การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ เรื่องการลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ 1
นางสาวศรินรัตน์ สถิตย์ธนพงศา การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ เรื่อง ความหนาแน่น เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ 1
นายวิโรจน์  พรมพัง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาการคำนวณ 1 บทเรียนออนไลน์ ไลน์แชทบอท KUROT เรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณในการพัฒนาโครงงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5 ขั้น (5E)
นางทยาพร เอี่ยมงาม
นางสาวพรนิภา  ทองฤทธิ์
นางสาวกนกวรรณ  นรสิงห์
นายอำนาจ  หรุ่มรื่น การพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์นวัตกรรม AI เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้เรื่องการแบ่งเซลล์แบบไมโอซิสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการสอนชีววิทยา 6G ร่วมกับเกมออนไลน์
นายวิทชภณ พวงแก้ว
นางนิษฐิ โพธิ์ตุ่น
นางสาวระวีวรรณ อินวารี การช่วยเหลือนักเรียนที่ขาดทักษะการคำนวณในการหาความเข้มข้นของสารละลาย ร้อยละโดยมวลต่อมวล ร้อยละโดยมวลต่อปริมาตร และร้อยละโดยปริมาตรต่อปริมาตร ในบทเรียน เรื่อง สารละลาย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นายแสงทอง แจ้งอุบล
นายจิรายุ ศรีเถื่อน
 
 

กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา พลศึกษา

นายจักรพันธุ์ ก๋าแก้ว การพัฒนาทักษะการรับ – ส่งบอล ในกีฬาฟุตบอลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นายณัฐพงศ์ อินทร์ธรรม การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเดาะตะกร้อของนักเรียนที่ได้รับการฝึกโดยใช้อุปกรณ์ช่วยฝึกทักษะการเดาะตะกร้อ
นายปกป้อง ปล้องประภา การเรียนการสอนเน้นการร่วมมือเพื่อความเข้าใจเรื่องการใช้ความรุนแรง
นายรชฎ ตั่งสินชัย ผลการพัฒนาทักษะการส่งฟุตบอลด้วยข้างเท้าด้านในโดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะการส่งลูกฟุตบอลข้างเท้าด้านในของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

นางสาวณัฐพัชร์ พวงมาลี
นางสาวศุถิกา  เชตนุช พัฒนานักเรียนให้เกิดผลสัมฤทธิ์และมีทักษะในการปฏิบัติรำวงมาตรฐานของนักเรียน  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/4  ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2568  ใช้ในรูปแบบการเรียนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน
นายจิรวัฒน์  รอดย้อย
นางสาวนฤภร อินจาด การพัฒนารูปแบบการสอนนาฏศิลป์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/7 โดยใช้ชุดฝึกทักษะกิจกรรมนาฏศิลป์ เรื่อง  จินตลีลาประกอบเพลง
นายยุทธนา ศรีสวัสดิ์ การศึกษาพฤติกรรมการไม่ส่งงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในรายวิชาศิลปะ 1 โรงเรียนคุรุประชาสรรค์
นางกมลทิพย์ เวสานุชาติ
 

กลุ่มสาระการเรียนรู้การอาชีพ

นายปวริศร ทองแดงสุก
นางสาวอัปสร ชัยเภรี การพัฒนาทักษะชีวิต ส่งเสริมทักษะอาชีพของนักเรียน   โดยใช้โครงงานเป็นฐานสู่การเรียนรู้บูรณาการทักษะอาชีพ โครงการ 1 ห้องเรียน 1 โครงงาน (One Class One Project) ในรายวิชาการงานอาชีพใน  ภาคเรียนที่ 1/2568 ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นางชุลีกร   ปิ่นแก้ว การพัฒนานวัตกรรมบอร์ดเกมการศึกษาเพื่อเสริมสร้างทักษะการทำงานเป็นทีมและทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นางสาวอคศิ อินทร์โต การพัฒนาทักษะกระบวนการทำงานกลุ่มรายวิชาการงานอาชีพ 1 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้
 

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

นางกันยา   โพธิ์กล่ำ การเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เกมประกอบการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นางนิรัชรา  คำพุด
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยการใช้ Application Game เพื่อส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6     
นางรัชฎาพร  อินทร์แสง การพัฒนาทักษะการอ่าน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2 โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม
นางสาวญาณิศา ทัดทอง
นางสาวประภัสสร  กองยอด การพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning
นางสาวพิกุล คุ้มผล การพ้ฒนาทักษะการออกเสียงภาษาอังกฤษตามสถานการณ์ต่างๆโดยใช้สื่อการสอนของBritishcouncil.org/learningenglishteensของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที 3/1
นางสาวรัชนีกร สิงห์โต
นางสาวอนัญญา เนตร์นิยม
 

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

นางสาววารุณี เมืองช้าง การใช้กิจกรรมแนะแนวเพื่อเสริมสร้างสุขภาวะทางจิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนคุรุประชาสรรค์ 
นางสาววิชชุตา ภูฆัง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการ Active Learning โดยใช้รูปแบบ 5 Steps ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568  โรงเรียนคุรุประชาสรรค์
นายกําพล อู่ดี การพัฒนาทักษะการให้คำปรึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
นางสาวสุธิษา เฉยนก การเสริมสร้างการรู้จักตนเอง เพื่อวางแผนกำหนดเป้าหมายอาชีพในอนาคต โดยชุดกิจกรรมแนะแนว
 

- สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม

นางสาวสุภาวิตา ทับบุรี
เผยแพร่วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 
นางเนาวรัตน์ ศรีฉ่ำ
นางบุษราภรณ์  นาคหนุน
นางวัชรีย์ รัตโนทัย
นางศศิธร หรุ่มรื่น  การพัฒนาแบบฝึกทักษะการรู้เรื่องการอ่านร่วมกับการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคบันได 6 ขั้น เพื่อพัฒนาการอ่านตามแนวทางการประเมินของ PISA ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นางสาวธัญสินี  บางเขน
นางวรรณสิริ   สุชดี
นางสาวอารมย์  สุดมี
นางสาวอุษา   ปุยอ๊อด การใช้แบบฝึกพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/3

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
นางณัฐณิชาช์  บุญมาก
นางทวี  ทับบุรี
นางปฏิญญา  รอดย้อย
นางปิยพร  รัตนโกสุม
นางสาวกิตติมา   กิจเวชกุล
นางสาวบุญรักษา  จารุพันธ์
นางสาวพิชานันท์ น้อยท่าทอง
นางสาวศิรดา  ศรีเอี่ยม
นางสาวอัจฉรา  เผ่ากัน
นางสาวสมใจ  ยิ้มเพ็ง
 

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

นางดวงนภา  พวงทอง
นางศิริลักษณ์ ไทยพงษ์ธนาพร
นางสาวณัฐธิดา ดีเสมอ การพัฒนาทักษะการตัดต่อวิดีโอโดยใช้ CANVA ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1
นางสาวภัทรดา  ชูทอง
นางสาวศรินรัตน์ สถิตย์ธนพงศา
นายวิโรจน์  พรมพัง
นางทยาพร เอี่ยมงาม
นางสาวพรนิภา  ทองฤทธิ์
นางสาวกนกวรรณ  นรสิงห์
นายอำนาจ  หรุ่มรื่น
นายวิทชภณ พวงแก้ว
 
 

กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา พลศึกษา

นายจักรพันธุ์ ก๋าแก้ว
นายณัฐพงศ์ อินทร์ธรรม
นายมานพ ในพิมาย การศึกษาสมรรถภาพทางกายของนักเรียนระดับชั้นมัธศึกษาปีที่ 6/3
นายศศิวงศ์ หริ่งรอด

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

นางสาวณัฐพัชร์ พวงมาลี
นางสาวศุถิกา  เชตนุช
นายจิรวัฒน์  รอดย้อย
นายสุรพงษ์   ปิ่นแก้ว การพัฒนาบทเพลงสร้างสรรค์บูรณาการสาระท้องถิ่น อำเภอสรรคบุรี จังหวัดชัยนาทเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงออกแบบและนวัตกรรมทางดนตรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นางสาวนฤภร อินจาด
ว่าที่ร้อยตรีสุรภาพ โพธิ์ตุ่น
 

กลุ่มสาระการเรียนรู้การอาชีพ

นายปวริศร ทองแดงสุก
นายวีรศักดิ์  จันทร์สุข
 

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

นางกันยา   โพธิ์กล่ำ การเรียนรู้คําศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้เกมประกอบการสอนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นางนิรัชรา  คำพุด
นางรัชฎาพร  อินทร์แสง การพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม
นางสาวญาณิศา ทัดทอง
นางสาวประภัสสร  กองยอด
นางสาวพิกุล คุ้มผล
นางสาวรัชนีกร สิงห์โต
นางสาวอนัญญา เนตร์นิยม
 

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

นางสาววารุณี เมืองช้าง
นางสาววิชชุตา ภูฆัง
นายกําพล อู่ดี
นางสาวสุธิษา เฉยนก

เผยแพร่วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567
- กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 
นางเนาวรัตน์ ศรีฉ่ำ การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญคำประพันธ์ไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/8  โดยใช้แบบฝึก
นางบุษราภรณ์  นาคหนุน การปรับประยุกต์การจัดการเรียนรู้โดยการจัดการเรียนรู้กระบวนการเรียนรู้  ๕ ขั้น
(5 STEPs Learning Model) เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนแผนผังความคิด ในรายวิชาภาษาไทย 
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒
นางวัชรีย์ รัตโนทัย การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การอ่านตีความ รายวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1
โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านตีความ
นางศศิธร หรุ่มรื่น การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านรู้เรื่องตามแนวทางการประเมินของ PISA รายวิชาภาษาไทย
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นางสาวธัญสินี  ศรีทรง การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์โดยใช้เกมร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ (5E)  เรื่อง คำราชาศัพท์
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 
นางวรรณสิริ   สุชดี การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การแต่งโครงสี่สุภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2,3/4,3/6,3/8
โรงเรียนคุรุประชาสรรค์โดยใช้เอกสารประกอบการสอน
นายนราธิป เกิดปานทอง การพัฒนาความสามารถด้านดารเขียนสรุปความโดยใช้แผนผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นางสาวอุษา   ปุยอ๊อด การพัฒนาการอ่านจับใจความสำคัญ การใช้เทคนิค 5w1H  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3


- กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
นางณัฐณิชาช์  บุญมาก การใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะการคิดแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้ร่วมกับวิธีการสอนแบบวรรณี โมเดล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3 
นางทวี  ทับบุรี การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้(5E) รายวิชาคณิตศาสตร์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เซตและสับเซต
นางปฏิญญา  รอดย้อย การพัฒนาความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้คณิตศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ รายวิชา คณิตศาสตร์ 3 เรื่อง ฟังก์ชันกำลังสอง โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะความรู้     แบบ 5E ร่วมกับชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นางปิยพร  รัตนโกสุม การพัฒนา แบบฝึกทักษะทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พหุนาม  เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะทางการคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นางสาวกิตติมา   กิจเวชกุล การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหา รายวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เลขยกกำลัง โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน
ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ GPAS 5 steps ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนคุรุประชาสรรค์
นางสาวบุญรักษา  จารุพันธ์ การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ระหว่างก่อนและหลังเรียน เรื่อง การหาพื้นที่ผิวและปริมาตรของปริซึม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้สื่อโปรแกรมทางคณิตศาสตร์ร่วมกับการทำข้อสอบ PISA
นางสาวพิชานันท์ น้อยท่าทอง การพัฒนาการคิดเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 โรงเรียนคุรุประชาสรรค์ โดยใช้การจัดกิจกรรมตามทฤษฎีการสร้างความรู้
นางสาวศิรดา  ศรีเอี่ยม การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการแก้ปัญหา เรื่อง เซต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แบบฝึกทักษะ
นางสาวอัจฉรา  เผ่ากัน การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ รายวิชาคณิตศาสตร์ 1 เรื่องจำนวนเต็มโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5 ขั้น(5E) ร่วมกับเอกสารประกอบการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นางสาวสมใจ  ยิ้มเพ็ง การพัฒนาแบบฝึกทักษะร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิดและการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์    ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  
 


กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

นางดวงนภา  พวงทอง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางการคิดด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบอริยสัจสี่
เรื่องการเรียกชื่อสารประกอบอินทรีย์โดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
นางศิริลักษณ์ ไทยพงษ์ธนาพร การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะในปฏิบัติการเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4
นางสาวณัฐธิดา ดีเสมอ การพัฒนาทักษะการสร้างโมเดล 3D ด้วยโปรแกรม SketchUp For Web ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3
นางสาวภัทรดา  ชูทอง การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่องการลำเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์  
เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะทางการคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นางสาวรัตนา นุ่มคง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ความเข้มข้นของสารละลาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นางสาวศรินรัตน์ สถิตย์ธนพงศา การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง สารบริสุทธิ์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นายแสงทอง  แจ้งอุบล การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาการคำนวณ 3 เรื่อง สร้างสรรค์ผลงานด้วยScratch  เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นายวิโรจน์  พรมพัง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาการคำนวณ 1 บทเรียนออนไลน์ไลน์แชทบอท (KUROT) เรื่อง    ชุดแนวคิดเชิงคำนวณในการพัฒนาโครงงานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5 ขั้น(5E)
นางทยาพร เอี่ยมงาม การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะทางการคิดรายวิชาวิทยาการคำนวณ 1 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเขียนโปรแกรมด้วย Scratch  ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1
นางสาวพรนิภา  ทองฤทธิ์ การพัฒนาทักษะการคิดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์โดยใมช้ชุดกิจกรรม เรื่องพันธุศาสตร์ ร่วมกับการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้(5E)ประกอบเว็บไซต์บทเรียนออนไลน์(E-learning) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นางสาวกนกวรรณ  นรสิงห์ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1 โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง หน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต
นายอำนาจ  หรุ่มรื่น การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้วิชาชีววิทยาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เพื่อเสริมสร้างทักษะการสร้างสรรค์นวัตกรรมเชิงพื้นที่ และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนคุรุประชาสรรค์
นายเอกวิทย์  บุญยะคงรัตน์ การพัฒนาทักษะด้านความคิดสร้างสรรค์ในวิชาฟิสิกส์ เรื่อง แม่เหล็กไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
 
 

 

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา

นางสาวจินตนา พยัคฆะ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาสังคมศึกษา เรื่อง พลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตยของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  โรงเรียนคุรุประชาสรรค์ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ TGT
นางสาวสุภาวิตา  ทับบุรี การพัฒนาทักษะด้านความคิดแบบเป็นขั้นตอน เรื่อง อารยธรรมโลกยุคโบราณผ่านกระบวนการสืบเสาะ 5 ขั้น (5E) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นายประดิษฐ โพธิ์สำราญ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จรูปรายวิชาสังคมศึกษา ส32101 ด้วยกระบวนการกลุ่มและเทคนิคผังกราฟิก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5  โรงเรียนคุรุประชาสรรค์               
 

กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา พลศึกษา

นายจักรพันธุ์ ก๋าแก้ว การพัฒนาทักษะการยิงประตูด้วยหลังเท้า ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นายณัฐพงศ์ อินทร์ธรรม การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเดาะตะกร้อของนักเรียนที่ได้รับการฝึกโดยใช้อุปกรณ์ช่วยฝึกทักษะการเดาะตะกร้อ
 

กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

นางสาวณัฐพัชร์ พวงมาลี เอกสารประกอบการสอนเรื่องเครื่องหมายและสัญลักษณ์ทางดนตรี เพื่อยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของผู้เรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
นางสาวศุถิกา  เชตนุช ความพึงพอใจของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาที่มีต่อบทเพลงในรำวงมาตรฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3   ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2567
นายจิรวัฒน์  รอดย้อย การพัฒนาทักษะการตีกลองยาว โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์ร่วมกับชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นายสุรพงษ์   ปิ่นแก้ว การพัฒนาบทเพลงสร้างสรรค์บูรณาการสาระท้องถิ่น อำเภอสรรคบุรี จังหวัดชัยนาทเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงออกแบบและนวัตกรรมทางดนตรี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
 


กลุ่มสาระการเรียนรู้การอาชีพ

นางชุลีกร   ปิ่นแก้ว การพัฒนาบอร์ดเกมการศึกษา เกมตะลุยดินแดน อย.น้อยเพื่อสุขภาพ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๒ เรื่อง อาหารดีมีประโยชน์  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ รายวิชาการงานอาชีพ๑ ง๓๑๑๐๑ โรงเรียนคุรุประชาสรรค์
นางดอกไม้  พิมพา การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การแปรรูปผลผลิตทางการเกษตร ด้วยการจัดการเรียนรู้ แบบ Active Learning โดยใช้รูปแบบ 5 Steps  ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนคุรุประชาสรรค์
นางสาววรรณิสา  วงษ์ไร การส่งเสริมและพัฒนาทักษะอาชีพ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔
นางสาวสุพัตรา สามลฤกษ์ การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง อาหารประเภทสำรับ โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 
นางสาวอัปสร ชัยเภรี การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมพัฒนาทักษะอาชีพ ในรายวิชาการงานอาชีพ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง การแปรรูปผลิตผลที่มีอยู่ในท้องถิ่น ในภาคเรียนที่ 1/2567 ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้รูปแบบ MACRO model
นายปวริศร ทองแดงสุก การพัฒนาทักาษะการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ เรื่องโครงงานผลิตภัณฑ์สมุนไพรบาล์มสมุนไพร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕/๗
นายวีรศักดิ์  จันทร์สุข การวิจัยและเพื่อพัฒนาหาประสิทธิภาพของการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนการเขียนโครงสร้างข้อมูลและอัลกอริทึมเบื้องต้น 
 

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

นางกันยา   โพธิ์กล่ำ การพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำภาษาอังกฤษ โดยการฝึกประสมคำด้วยเสียงของพยัญชนะ (Phonics) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
นางนิรัชรา  คำพุด พัฒนาทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยการใช้แอพพลิเคชั่นคาฮูท Kahoot ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 รายวิชาภาษาอังกฤษ 5 รหัสวิชา  อ33101     
นางรัชฎาพร  อินทร์แสง การพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม
นางสาวญาณิศา ทัดทอง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนคุรุประชาสรรค์ โดยการใช้วิธีการสอนแบบ พีพีพี 
นางสาวประภัสสร  กองยอด การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/8 โรงเรียนคุรุประชาสรรค์ 
นางสาวพิกุล คุ้มผล การพัฒนาทักษะการออกเสียงสื่อสารภาษาอังกฤษตามสถานการณ์ต่างๆโดยใช้สื่อการสอนBritish council มัธยมศึกษาปีที่3/1
นางสาวรัชนีกร สิงห์โต การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนแบบ GPAS  5 steps ที่มีต่อความสามารถในการอ่านและเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 
นางสาววรรณนิสา ขัดศรี แก้ไขปัญหาการอ่านภาษาจีนพื้นฐานนักเรียนกลุ่มเสี่ยงในรายวิชา จ31287ภาษาจีนเพื่อการค้าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/7 โดยใช้เทคนิคการสอนตัวต่อตัว
นางสาวสายทิพย์ สดุดี การจัดการเรียนรู้แบบเกมมิฟิเคชัน เพื่อพัฒนาการจดจำความหมายคำศัพท์ภาษาจีนสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
นางสาวอนัญญา เนตร์นิยม การจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษอ่านเขียนเรื่อง Sanburi District History และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔/๕ โรงเรียนคุรุประชาสรรค์ 
 


กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

นางสาววารุณี เมืองช้าง การแก้ไขปัญหาการจัดการสภาวะอารมณ์โดยใช้กิจกรรมแนะแนวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ตามทฤษฎีความฉลาดทางอารมณ์ ของ Salovey & Mayer
นางสาววิชชุตา ภูฆัง การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการเรียนให้มีวินัยและความรับผิดชอบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/8
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 โรงเรียนคุรุประชาสรรค์ 
 

เผยแพร่วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

- กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
- กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
- กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
- กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา
- กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา พลศึกษา
- กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
- กลุ่มสาระการเรียนรู้การอาชีพ
- กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

- แนะแนว
บรรณารักษ์

เผยแพร่วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
แนะแนว
- บรรณารักษ์


เผยแพร่วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
- บรรณารักษ์


เผยแพร่วิจัยในชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา พลศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
แนะแนว
- บรรณารักษ์